Türkiye öğretmenin mesleki gelişiminde sondan ikinci. Türkiye PISA 2015 verilerine göre öğretmenlerin mesleki gelişim etkinliklerine katılımı bakımından 35 OECD ülkesi arasında sondan ikinci sırada yer alıyor. Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) her üç yılda bir OECD tarafından yapılıyor. 15 yaş düzeyindeki öğrencilerin okuma, matematik ve fen bilimleri alanlarındaki performansları değerlendiriliyor. Son PISA 2015’e 72 ülkeden 500 binden fazla öğrenci katıldı.
Hürriyet’ten Önder Öndeş’in haberine göre 72 ülkede PISA 2015’e katılan okulların müdürlerine, “Program başlamadan önceki üç ayda, öğretmenlerinizin yüzde kaçı mesleki gelişim etkinliklerine katıldı?” diye sordu. Buna göre, Türkiye’de her 4 öğretmenden 1’i bu programlara katılırken; OECD’de bu oran yüzde 50 oldu. Türkiye, bu alanda OECD üyesi 35 ekonomi arasında sondan ikinci sırada yer aldı.
TÜRKİYE ÖĞRETMENİN MESLEKİ GELİŞİMİNDE SONDAN İKİNCİ
PISA’da 15 yaşındaki öğrencilerin performanslarının yanı sıra öğretmen ile yöneticilerin profesyonel gelişimleriyle ilgili de veriler paylaşılıyor. PISA 2015 verilerine göre Türkiye lise öğretmenlerinin yüzde 24’ü PISA programı başlamadan önceki son 3 ayda 1 kez mesleki gelişim programlarına katılırken, OECD ortalaması yüzde 24.
MESLEKİ GELİŞİM ETKİNLİKLERİNDE ABD İLK SIRADA
35 OECD üyesi arasında en yüksek oranı yüzde 87.6 ile ABD yakalarken, onu yüzde 84.4 ile Avustralya ve yüzde 80.6 ile İngiltere takip ediyor. PISA 2015’te okuma, matematik ve fen bilimleri alanlarında yüksek performans sergileyen Kanada ve Güney Kore’de ise her 10 öğretmenden 7’si profesyonel gelişimlerini destekleyecek programlarda bir kez de olsa yer alıyor.
PISA 2015’te üç alanda da ortalama bir performansa sahip Norveç ise yüzde 22.9 ile Türkiye’nin de altında kalarak OECD ülkeleri arasında son sırada bulunuyor. Ayrıca Fransa, Almanya, Japonya, Danimarka, İrlanda ve İtalya gibi ülkeler de OECD ortalamasının üstüne çıkamadı.
HANGİ ÜLKEDE MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMINA KATILIM ORANI NEDİR?
Okul müdürlerinin anketlere verdiği cevaplara göre PISA 2015 programı başlamadan önceki üç ayda mesleki eğitim programlarına katılan öğretmenlerin oranı (yüzde)*
ÜLKE- ORAN
ABD- 87.6
Avustralya- 84.4
İngiltere- 80.6
Yeni Zelanda- 78.2
İsveç- 71.8
Kanada- 71.2
Güney Kore- 69.1
İzlanda- 66.8
İsrail- 65.4
Estonya- 56.6
Polonya- 55.9
Hollanda- 55.5
Belçika- 51.9
Finlandiya- 51.6
İsviçre- 51.5
Lüksemburg- 51.2
OECD Ortalaması- 50.9
İspanya- 49.9
Letonya- 49.7
Avusturya- 47.6
Slovenya- 46.8
İrlanda- 44.6
Şili- 43.5
Çek Cumhuriyeti- 42.6
Danimarka- 41.2
Almanya- 40.1
Meksika- 38.9
Slovakya- 38.9
Yunanistan- 36.7
Portekiz- 36.5
Japonya- 34.8
İtalya- 33.4
Fransa- 31.9
Macaristan- 26.5
Türkiye- 24.0
Norveç- 22.9
